пустая фотография

Онлайн консультация логопеда

163 вопроса

Врач-логопед помогает пациенту исправить речевые дефекты, которые могут иметь различную этиологию. Для устранения речевых дисфункций используются самые разнообразные методы, зависящие от степени запущенности заболевания, физического состояния пациента на данном этапе. Логопед, работающий с детьми и людьми, имеющими психические и психологические отклонения, также выступает в роли дефектолога. Он разрабатывает или подбирает уже существующие упражнения, результатом которых должно быть улучшение качества издаваемых звуков, их отчетливость, последовательность, правильная голосовая сопровождающая.

При речевом расстройстве, сформировавшемся на фоне перенесенного заболевания, обратитесь к неврологу. Если же нарушения речи появились после стрессовой ситуации, обязательно требуется консультация психолога.

Вы можете задать вопрос логопеду онлайн:

Вопросы логопеду

Инклюзивный класс
10 февраля
В школе есть инклюзивный класс,внук очень плохо читает, путает буквы,на письме пропускает или не дописывает буквы.Слабо пересказывает,запоминает только четыре строчки.Может ли он посещать инклюзивный класс,так как там работает логопед
Ирина
Вопрос закрыт
Здравствуйте. Возможно, у ребенка дислексия и дисграфия. Определенно при таких нарушениях показаны занятия с логопедом.
Вероятно, стоит спросить у руководства школы о возможности предоставления таких занятий.
Проблемы с звукопроизношением
7 февраля
Здравствуйте понимаете моему брату 21 год он не умеет выговаривать несколько звуков р, л, ш, ч, ц скажите если он будет усердно будет трудиться то он научиться произносить этих звуков? Он очень переживает
Неважно
Вопрос закрыт
Здравствуйте, надо смотреть на очном приеме у логопеда , в чем причина неправильного произношения такого количества звуков в таком возрасте, а потом уже делать прогнозы, можно ли исправить.
Алалия, как помочь
5 февраля
Мальчик, 3 года, сенсо-моторная алалия, занимаемся с логопедом дефектологом, но не все понятно из её объяснений. Как помочь ребёнку сказать слова "дай", "пойдем", "хочу"? Буквы он знает, говорит, а слова почти нет, даже простое "Да" не произносит, хотя всё понимает!
Вика, Хабаровск
Вопрос закрыт
Здравствуйте, сенсо-моторная алалия очень сложный диагноз, тяжело поддается коррекции. Если, как Вы говорите, ребенок "всё понимает", значит у него не сенсо-моторная алалия. Детям с таким диагнозом с трудом дается запоминание каждого слова. И, дествительно, работу начинают со слова ДАЙ. Но сначала это слово произносит взрослый и учит ребенка в ответ на ДАЙ давать любой предмет (начальный этап), затем к этому ДАЙ добавляется слово-предмет (то, что просим), не более одного за раз, пока не запомнит, так добавляется по одному слову. Параллельно ведется работа над развитием органов артикуляции (язык, губы) и вызовом речи. Большего, не видя ребенка, не зная его особенностей, возможностей, навыков, сказать нельзя.
Логопедические задания на исправления морфологических нарушений
15 января
здравствуйте. я студентка 2 курса логопедии, никак не могу понять вопрос про логопедические задания на исправления морфологических нарушений. какие же задания нужны для этого? где можно поискать информацию про эти задания
Вероника
Вопрос закрыт
Здравствуйте! Морфологические ошибки - это грамматические ошибки! т.е логопедическая работа -это работа над грамматическим строем речи.
виды грамматических (морфологических ) ошибок - в логопедии -аграмматизмы:
- неверное словообразование
-некорректное образование форм разных частей речи
- неверное согласование

Для детей дошкольного возраста советую книгу со сборником упражнений - новиковская "логопедическая грамматика"
Как решить эту пробному
11 января
Здравствуйте,у меня такая проблема ,если кто-то говорит длинные слова на слух,я не могу их выговорить просто не слышу звуки ,а если слово сам прочитаю,то легко выговариваю ,как решить проблемы?спасибо
Кирилл
Вопрос закрыт
Здравствуйте. Надо начать повторять короткие слова, те, которые легче выговорить, затем более длинные слова, и постепенно перейти к повторам сложных слов.
Тихий голос/изменчивый голос
6 января
Здравствуйте. Когда я говорю даже изо всех сил.. меня трудно услышать, я могу находится в 5и метрах от человека, говорю максимально громко-не слышат.Иногда шопытом могу говорить, и слышат меня замечательно. Не понимаю в чем проблема, не способен контролировать силу голоса. А...
Анатолий
Вопрос закрыт
Здравствуйте, это проблема голосовых связок, этим занимается ЛОР и фониатр. Лучше сразу обратиться к фониатру.
Проблемы с чтением и письмом
4 января
2 класс,плохо!!! читает, замена букв, потеря текста,строки,додумывание, рассеянность. плохо пишет,ошибки,пропуски,замена,грязь в тетради. все письменные работы -двойки. ходит к логопеду,сдвигов нет(групповые занятия).учитель говорит: больше занимайтесь. устно все...
Ольга
Вопрос закрыт
Здравствуйте! то, что вы описываете , очень похоже на дисграфия/дизорфографию. Это действительно работа логопеда. Ребенок может знать правила, устно выполнять все на отлично, но как писать.. Дело -труба!

Для начала, попробуйте прописи Лысенко по каллиграфии - в тетраде будет чище, затем 2 тетради в параллель делать - это Голубь 1й класс (послебукварный период) и Голубь 2й класс (затем3й) по русскому языку. Работать с заменой букв должен именно логопед! Если нет улучшений - попробуйте сменить специалиста!

Много полезной и бесплатной информации есть у меня в инстаграмме @logoped_cherkashina
Язык к небу
1 января
Здравствуйте, моей дочери 7 месяцев полных, стала поднимать язык к небу, и постоянно вверху у неё, рот открыт всегда. Спит с открытым ртом, бордствует с открытым ртом. Зубов нет. Что такое может быть? Что делать? Как исправить?
Анонимный пользователь
Вопрос закрыт
Здравствуйте, в данном случае нужна консультация ЛОР врача (дыхание через рот) и невролога (снижение тонуса мышц артикуляционной мотрики). Если дело в мышцах, то потребуется выполнение рекомендаций невролога + логопедический массаж.
Ринолалия, гнусавость
26 декабря 2020
Здравствуйте, мне 27 лет, у меня заячья губа,говорю плохо,кто то понимает,кто то вовсе нет, занималась логопедом много лет назад без результатно..можно ли щас исправить ситуацию?есть ли онлайн упражнения,?
Алёна
Вопрос закрыт
Здравствуйте. Нужно пройти логопедическое обследование, после чего логопед сможет подобрать вам упражнения. Чтобы их корректно подобрать нужно знать особенности строения вашего артикуляционного аппарата на данный момент.
Произношение букв
24 декабря 2020
В каком возрасте ребенок должен начать выговаривать букву Р , в каком случае надо подрезать уздечку и как это лучше сделать, чтобы было менее болезненно для ребенка? К какому врачу идти сначала, логопеду или к хирургу?
Анонимный пользователь
Вопрос закрыт
Здравствуйте, возрастная норма для произнесения звука Р 5 лет, у кого-то чуть раньше или чуть позже. Перед тем делать резекцию подъязычной связки, ребенка должен осмотреть логопед, настолько ли она коротка, что мешает постановке звука.
Запуск речи и учебное поведение
20 декабря 2020
Здравствуйте,ходим на занятия по запуску речи к логопеду с дочкой 2,4года.Но на занятиях в основном на речь нет упражнений.Преподаватель говорит сначало нужно выстроить учебное поведение.такое может быть?или мы зря тратим время и надо искать другого преподавателя
Анна
Вопрос закрыт
Здравствуйте, у ребенка 2-х лет нет необходимости выстраивать учебное поведение, всё идёт через игру, может Вы неправильно поняли логопеда, но и над вызовом речи не всегда получается начать работу с первых занятий. Ребенок маленький, в первую очередь между ребёнком и логопедом устанавливается контакт и доверительное отношение, затем проводится работа над вслушиванием ребенком в речь и выполнением инструкций (дай, покажи, возьми), затем повторы ребенком за педагогом в крупной, мелкой моторике (движения под музыку, под речь педагога), параллельно с этим начинается работа над вызовом звуков и звукокомплексов: оп, ах, ой,...(если этого нет),затем уже повторы в артикуляционной моторике перед зеркалом (губы, язык), повторы за логопедом слогов, слов, ну а это уже этап работы над речью. Без такого подготовительного этапа не со всеми детьми получается выйти на речь.
Как правильно выстроить общение с ребенком-билингвом
8 декабря 2020
Добрый день! Проконсультируйте меня пожалуйста по следующей проблеме. Я и мой муж - разных национальностей (русская и татарин). У нас есть двухгодовалый ребенок. Мой муж считает, что нашему сыну важно знать родной татарский язык (и я с ним полностью согласна). Однако, он...
Юлия
Вопрос закрыт
Здравствуйте.
Существуют различные предпосылки к развитию речевых нарушений. Билингвизм может быть спусковым механизмом, если есть предрасполагающие факторы - неврологические проблемы (сложные роды, внутриутробные патологии, родовые травмы, заболевания в первые годы жизни, соматическая ослабленность, неправильная речь родителей, дефицит общения и многое другое.
Каждый ребенок индивидуален, некоторые дети без труда могут осваивать несколько языков, если находятся в такой среде. Но все же стоит выделить один, основной.
Во-первых, нужно провести обследование ребенка, чтобы понять, нет ли у него на данный момент задержек в речевом развитии, нет ли других предрасполагающих факторов. Если все же проблема есть или может возникнуть, лучше всего опираться на тот язык, на котором с ним говорили больше все это время. Также стоит ориентироваться на то место, где ребенок будет учиться (садик, школа). Если школа будет русская - то делайте упор на русском. Татарский может быть как дополнительный. Вы можете дублировать короткие понятные фразы, например "пошли гулять" - и на татарском повторить. Это если нет задержки в речевом развитии, конечно.
Это вопрос сложный, как видите. Опираться в его решении следует на удобство ребенка. Не думаю, также, что стоит разделять языки между родителями. В таком возрасте важно, чтобы он понимал простые обиходные фразы "пошли гулять", "хочешь кушать?" и т.д. Выучить их на татарском не будет большой проблемой для вас.
Но опять, стоит очень внимательно обследовать ребенка и если есть задержка (психомоторного или речевого развития) - делать упор на основном языке, на том, на котором с ним говорили больше, и школа/сад тоже с таким языком обучения.
Советую сходить на консультацию к хорошему логопеду.
Вот общие критерии для оценки уровня сформированности речи: как правило, к 2м годам ребенок овладевает простой фразой из 2-3х слов. Понимает обозначение действий в разных ситуациях "покажи, кто сидит", "кого нет?", "чем мы кушаем?" и т.д. Словарь - минимум 50 слов. Но это очень поверхностно, каждого нужно обследовать индивидуально.
Хочу исправить произношение голоса-возможно ли это?
1 декабря 2020
родилась с расщелиной верхнего неба-делали операцию-ходила к логопеду. но речь осталась все равно не из лучших. как будто гундосю с заложеным носом. мне сейчас 25 лет-и возможно ли как-то еще нормализовать речь?
Ирина
Вопрос закрыт
Здравствуйте, каждый случай индивидуален, но улучшить речь, скорее всего, возможно. Вам надо найти логопеда, готорый занимается с людьми с ринолалией. Проводится работа над дыханием, голосом, выполняются артикуляционные упражнения, при необходимости, логопед проводит массаж нёба.
Нужна помощь логопеда онлайн.
30 ноября 2020
Добрый день! Поднимал тему вот здесь https://sprosivracha.com/questions/357779-zaikanie-u-rebenka-5-let.Неврологи посоветовали обратится к логопеду. В связи с тем, что найти специалиста нам сейчас не удается в нашем городе, можно ли помочь онлайн? Пройти курс 1-3 месяца...
Денис, Ростов-на-Дону
Вопрос закрыт
Здравствуйте, можно найти логопеда для занятий онлайн на сайте "Ваш репетитор"
Восстановление после операции
25 ноября 2020
Отцу 66 лет. Сделали операцию по удалению опухоли языка. Сделали пластику языка. Восстанавливается чувствительность, язык шевелится. Появилась невнятная речь, говорит простые слова. Можете посоветовать упражнения для тренировки и восстановления.
Александр
Вопрос закрыт
Дополнительно пусть учит стихи, затем, по мере улучшения речи, скороговорки.
Анастасия Гариевна Инасаридзе
0 отзывов
Логопед
2013-2018, Московский педагогический гос
Опыт работы: 6 лет
Инна Викторовна Булыгина
0 отзывов
Логопед
2001 - 2004, Московский педагогический г
Опыт работы: 16 лет
Вера Васильевна Лосева
0 отзывов
Логопед
Высшее
Опыт работы: 25 лет
Ксения Вячеславовна Черкашина
0 отзывов
Логопед
2014-2018, Нижегородский государственный
Опыт работы: 10 лет
Вопросы по специальностям
Показать все
Ольга Александровна Торозова
133 отзыва
Гастроэнтеролог
1999-2005, Саратовский государственный м
Опыт работы: 12 лет
Михаил  Домокош
38 отзывов
Ветеринар
г.Якутск ЯГСХА, ветеринарный, ветеринарн
Опыт работы: 4 года
Наталия Владимировна Сошникова
207 отзывов
Эндокринолог
1986-1992 Второй ТашГосМИ, Лечебный, вра
Опыт работы: 26 лет
Константин Эдуардович Тищенко
195 отзывов
Ортопед, Травматолог
1983-1989 Харьковский медицинский инстит
Опыт работы: 31 год
Галина Александровна Корчагина
94 отзыва
Уролог
2006-2014, ВГМА им. Н.Н. Бурденко, лечеб
Опыт работы: 6 лет
Адэль Жанатовна Сыздыкова
73 отзыва
Акушер, Гинеколог
2010-2017, "АО Медицинский Универси
Опыт работы: 3 года
Андрей  Левин
35 отзывов
Стоматолог
Калининский государственный медицинский
Опыт работы: 35 лет
фотография пользователя
Психологу Натлья Сарахман
есть над чем подумать, спасибо
— Вика, г. Уфа